Учебник CSS
Невозможно отучить людей изучать самые ненужные предметы.
Введение в CSS
Преимущества стилей
Добавления стилей
Типы носителей
Базовый синтаксис
Значения стилевых свойств
Селекторы тегов
Классы
CSS3
Надо знать обо всем понемножку, но все о немногом.
Идентификаторы
Контекстные селекторы
Соседние селекторы
Дочерние селекторы
Селекторы атрибутов
Универсальный селектор
Псевдоклассы
Псевдоэлементы
Кто умеет, тот делает. Кто не умеет, тот учит. Кто не умеет учить - становится деканом. (Т. Мартин)
Группирование
Наследование
Каскадирование
Валидация
Идентификаторы и классы
Написание эффективного кода
Самоучитель CSS
Вёрстка
Изображения
Текст
Цвет
Линии и рамки
Углы
Списки
Ссылки
Дизайны сайтов
Формы
Таблицы
CSS3
HTML5
Новости
Блог для вебмастеров
Новости мира Интернет
Сайтостроение
Ремонт и советы
Все новости
Справочник CSS
Справочник от А до Я
HTML, CSS, JavaScript
Афоризмы
Афоризмы о учёбе
Статьи об афоризмах
Все Афоризмы
- 20 ноябрь 2024, 00:00
| Помогли мы вам |
- 25 апрель 2024, 01:19
| Internet Explorer | Chrome | Opera | Safari | Firefox | Android | iOS |
| 8.0+ | 2.0+ | 6.0+ | 5.0+ |
Краткая информация
| Значение по умолчанию | Нет |
|---|---|
| Ссылка на спецификацию | http://www.w3.org/TR/CSS2/page.html#page-box |
Версии CSS
| CSS 1 | CSS 2 | CSS 2.1 | CSS 3 |
|---|---|---|---|
Описание
Правило @page позволяет задать значение полей при печати документа или для страниц, у которых тип носителя задан как print.
Синтаксис
@page [ { :left | :right | :first } ] { Значения отступов }Значения
Для установки полей на странице используется универсальное свойство margin или его производные — margin-top, margin-right, margin-bottom и margin-left, задающие соответственно отступ сверху, справа, снизу и слева. Отрицательное значение допускается, но часть страницы может оказаться «отрезанной». Свойства border и padding не применимы.
Ключевое слово :left позволяет задать поля для всех левых страниц, :right — для всех правых, а :first — для первой страницы.
Пример
HTML5CSS2.1CSS3IECrOpSaFx
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<meta charset="utf-8">
<title>@page</title>
<style>
@media print { /* Стиль для печати */
body {
font-family: Times, 'Times New Roman', serif; /* Шрифт с засечками */
}
h1, h2, p {
color: #000; /* Черный цвет текста */
}
}
@page :first {
margin: 1cm; /* Отступы для первой страницы */
}
@page :left {
margin: 1cm 3cm 1cm 1.5cm; /* Отступы для всех левых страниц */
}
@page :right {
margin: 1cm 3cm 1cm 1.5cm; /* Отступы для всех правых страниц */
}
</style>
</head>
<body>
<h1>Метод ловли льва в пустыне</h1>
<h2>Метод последовательного перебора</h2>
<p>Пусть лев имеет габаритные размеры LxWxH, где L — длина льва от кончика носа
до кисточки хвоста, W — ширина льва, а H — его высота. После чего пустыню разбиваем на
ряд элементарных прямоугольников, размер которых совпадает с шириной и длиной льва.
Учитывая, что лев может находиться не строго на заданном участке, а одновременно на
двух из них, клетку для ловли следует делать повышенной площади, а именно 2Lx2W.
Благодаря этому мы избежим ошибки, когда в клетке окажется пойманным лишь половина
льва или, что хуже, только его хвост.</p>
<p>Далее последовательно накрываем каждый из размеченных прямоугольников пустыни
клеткой и проверяем, пойман лев или нет. Как только лев окажется в клетке, процедура
поимки считается завершенной.</p>
</body>
</html>|
|
|
|
АВТОРИЗАЦИЯ
|
• Мы информационный портал, на котором публикуются новости веб-дизайна и мелкие хитрости, а так же информация и советы которые вам смогут помочь по созданию сайтов, шаблонов, и многое другое. Вы также сможете найти интересные уроки по CSS3, HTML5, jQuery, Photoshop и и многое другое, интересное, с интернет мира. Вся информация размещенная на сайте предназначена исключительно в ознакомительных целях и ошибки в учении не кто не отменял .. Как говориться - "Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется." «Самоучитель CSS » © Мы транслируем с 2006 года. Все для веб-дизайнера - CSS. Все материалы публикуют на сайте гости и пользователи сайта. Администрация сайта не несет ответственности за публикации. |
|