Невозможно отучить людей изучать самые ненужные предметы.
Введение в CSS
Преимущества стилей
Добавления стилей
Типы носителей
Базовый синтаксис
Значения стилевых свойств
Селекторы тегов
Классы
CSS3
Надо знать обо всем понемножку, но все о немногом.
Идентификаторы
Контекстные селекторы
Соседние селекторы
Дочерние селекторы
Селекторы атрибутов
Универсальный селектор
Псевдоклассы
Псевдоэлементы
Кто умеет, тот делает. Кто не умеет, тот учит. Кто не умеет учить - становится деканом. (Т. Мартин)
Группирование
Наследование
Каскадирование
Валидация
Идентификаторы и классы
Написание эффективного кода
Вёрстка
Изображения
Текст
Цвет
Линии и рамки
Углы
Списки
Ссылки
Дизайны сайтов
Формы
Таблицы
CSS3
HTML5
Блог для вебмастеров
Новости мира Интернет
Сайтостроение
Ремонт и советы
Все новости
Справочник от А до Я
HTML, CSS, JavaScript
Афоризмы о учёбе
Статьи об афоризмах
Все Афоризмы
Помогли мы вам |
Инцидент произошел в открытом море к югу от Порт-Элизабет (ЮАР). Дайвер и подводный фотограф Райнер Шимпф готовился сфотографировать акулу, когда рядом появился крупный кит. Об этом пишет «Популярная механика».
Дальнейшие события заняли несколько секунд. Кит схватил Шимпфа и нырнул вместе с ним. Фотограф инстинктивно задержал дыхание. Это бы его не спасло, но кит вскоре выплюнул «добычу». Поскольку спутники Шимпфа в этот момент вели видеосъемку, происшествие попало в кадр.
Причины такого поведения животного непонятны. Возможно, кит принял Шимпфа за стайку мелкой рыбы, а то и вовсе не заметил. Зрение у этих гигантов очень слабое, да и глаза расположены так, что смотреть вперед довольно неудобно.
Усатые киты питаются планктоном, их пищеварительный тракт, начиная от глотки, совершенно не приспособлен к поеданию пищи размером с человека.
Врачи во второй раз в истории добились ремиссии у пациента с ВИЧ
«Химию нельзя выучить». Учитель — о своем предмете и о том, зачем он нам нужен
«Происходящее толкает меня стать либералом»: яркие цитаты Жореса Алферова
Если вы заметили ошибку в тексте новости, пожалуйста, выделите её и нажмите Ctrl+Enter
|
|